| Ｇ | １日（２００４．５．１４）の感想 |
| 1 | ■自分としっかり向き合い、自分はこうしたいということを、まず自分が実践することから始めたい。 ■自分がまずそこを経験することで、部下の話ももっと聞けるのではないか。 ■２日間の正式な研修を、経験したかった。 |
| 1 | ■自分の仕事や自分を好きになれないと、良い仕事や生活はできないこと。 嬉しいメッセージでした。 |
| 1 | ■今日は一日かけて自分自身を見つめ直す、良い機会をいただきました。 ■迷いの毎日ですが、今後やりたい仕事が明確になったのが収穫でした。 頑張ります。 |
| 1 | ■大変わかりやすく、第一に人柄のよさがにじみ出ており、信頼できると思った。 ■ストップ＆ルックを、意識的に実践していきたいと思います。 ありがとうございました。 |
| 1 | ■夢のない上司や家長に部下や上司はついてこないという言葉は、いささかこたえた。 |
| 2 | ■自己を見つめ直すということから、何かが見えてきそうな気がします。 ■来月○○センターの研修講師をします。大いに参考になりました。 |
| 2 | ■長い時間講義をして頂き、ありがとうございました。 人材評定をすることは、自分を知る大切さが必要であることが良くわかりました。 |
| 2 | ■長い公務員生活、あまり考えなく過ごしてきたかな～と、反省しています。また切なく感じました。 ■再度自分を振り返り、考え直していきたいと思います。そして、自分の良さを語れるようになればと思います。大変有意義な研修でした。 ありがとうございました。 |
| 2 | ■自分自身を見つめ直す良い機会であったが、自分の無能を感じ、今後の目標設定が必要と感じた。 |
| 2 | ■改めて、自分の人生を考えるきっかけとなった。 |
| 3 | ■今日の研修は”時間短縮型”だったようです。 本来のスケジュールで、たっぷり受講したいものです。 |
| 3 | ■自分と向き合いつつ、部下とよく話し合って仕事を考え、部下とともに業務を進めていきたいと、思いを新たにしました。 本日はありがとうございました。 |
| 3 | ■課長となって１ヶ月少々で、管理職のあり方についてよくわからず不安があったのですが、この研修は大変役に立つと感じました。 |
| 3 | ■全体的に早口の説明ですべて集中して聴くことはできなかったが、ポイントポイントでのキーワードは心に留めさせていただきました。 ＨＰ見させていただきます。 |
| 3 | ■日頃考えていることを理論的に話されており、私も同様な考えがたくさんあった。大変わかりやすくて良かった。 |
| 4 | ■大事なことは先に話してください。 |
| 4 | ■管理職となり、マネージャーとしての業務が具体的体系的にわからず困っていた。 ■若干手本ができ、勉強する機会になった。 |
| 4 | ■詰め過ぎです。後日、資料をゆっくりとじっくりと見てみます。 |
| 4 | ■少し話が抽象的に聞こえた。具体的なノウハウ等の収穫を望んでいる。 |
| 5 | ■夢のない自分に職場も家庭もついてこないという言葉に、感銘を受けました。自分もそのとおりですから。 |
| 5 | ■この研修の前までは「評定」なんてイヤだし、自分に向いていないと思っていました。 ■結局、「自分を見つめること」が第一歩なんですね。 |
| 5 | ■キャリアデザイン研修のポイントが良くわかり、今後の部下との面談に参考となりました |
| 5 | ■長い間勤務してきましたが、来年定年です。 看護師として自分の専門とする分野が持てなかったことの反省を、残る人には是非やっていただきたいと折を見て伝えているところです ■相手の話もよく聞き、動機づけをしたいと考えます。 ありがとうございました。 |
| 6 | ■今まで数年間自分なりに評定に自信を持ちやってきたが、今日の研修で一部考え方の相違に気がついた。大変良かった。 ■自己理解等の研修（今までなかった）で、大変わかりやすかった。 |
| 6 | ■意外と今まで「自分自身と向き合う」なんてことをしたことが無かった。 ■これから、じっくりと「自分と向き合って」評価・理解し、これからのキャリアビジョンを遅ればせながら設計してみたい。 |
| 6 | ■鳥取県庁では部下が上司を評価しており、その評価も自分で知っています。 ■今日の話を聞いて部下の評価と照らし合わせると、自分のマネジメントの良い見直しのチャンスになったと感謝しています。 |
| 6 | ■職場の先輩としての部下育成に努めたい。 |
| 7 | ■熱心な講義でした。 |
| 7 | ■キャリア支援研修、初めてでした。 時間が少なくて、先生には心残りだったと思います。 ■次回はポイントを絞って、じっくり考えたいですね。 ありがとうございました。 |
| 7 | ■自分と向き合うことの大切さを痛感しました（自分の夢が明確でないことを反省し）。 ■正当な評価には重要と思います。 |
| 7 | ■部下のキャリア支援について、進めていくことが必要と感じた。 今後の参考にしたい。 |
| 8 | ■時間的余裕がないのは理解できるが、テーマをもう少し絞って、講師の伝えたいところに集中して欲しい。 |
| 8 | ■具体的な説明があり、自分自身の課題として捉えられた。 |
| 8 | ■啓発される点も多々あり ■もっとゆっくり聞きたい |
| 8 | ■講師がレジュメに書かれている言葉でなく、自分の言葉で話されました。 わかりやすくて良かったと思います。 ■ただ、風邪のひきはじめで頭クラクラ（特に午後は辛かったです）半分夢心地でした。 ■でも、記憶に残るキーワードは、少しずつ私の職場に生かします。 ありがとうございました。 |
| 9 | ■私は技術職で管理者になりました。経験的に感じていたことを、言語で整理できました。 ■これは今後の管理上重要なことと受け留めています。 |
| 9 | ■楽しい研修でした。ふだん自分が接している部下と比較して、民間企業の部下は（先生の引用されている発言によると）生き生きしているなと感じました…。 |
| 9 | ■経験の少ない事例（？）のため戸惑ったが、 ①熱意を受け留めました ②実直に頑張ります 良かった。 |
| 9 | ■キャリア支援研修の項、難しく理解しにくい面があった。 ■でも、総じて良い研修です。 |
| 10 | ■職員一人ひとりが輝いて、仕事ができるような職場環境づくりに努力していきたいと思います。 ■管理者自身がエンパワーメントできるような、こんな研修をまた受けたいですね。 |
| 10 | ■自分を再認識する。 |
| 10 | ■再度自分を見直してみたいと思いました。 |
| 10 | ■目からウロコが落ちた。 ■外来カタカナ語で、意味のわからない部分があった。 |
| 11 | ■研修を通して仕事の意味、部下に対する心がまえや態度を、改めて合理的な形として知ることができた。 ■これをもとに、更に血の通った（人間味のある）接し方についても考えることができた。 ■最終的に後者に行き着くことに気づくことができ、成果のある研修となった。 |
| 11 | ■研修内容を、あとで職場で活用したい。 |
| 11 | ■多忙な日々の中、非日常的な時間を過ごしながら、けっこう具体的に役立つアイディアを楽しく頂くことができた。 ■軽快な口調が楽しさを増幅した。 |
| 11 | ■大変な研修でした。今ひとつ理解できなかった。 |
| 12 | ■キャリアデザインを考えることは、大学時代に自分は何のために生きているのか悩んでいたこととダブってくる。 ■ただ、まだ本当の解答を持っていると言えるのか、悩みながら人生を過ごしていると思う |
| 12 | ■己を良く知ったうえでの部下評価が大事である（自分と向き合う）姿勢を学んだ。 ■時間が少なかった。 |
| 12 | ■人材育成をより広く捉えることができ、”評定者と被評定者がお互いに心豊かな生き方をする為に”という視点を持つことができた。 |
| 12 | ■部下とのコミュニケーションの大切さが、自分自身の向上に必要なことがわかった。ありがとうございました。 |
| 13 | ■仕事の目標、将来構想等日頃考えることがない事柄を、考える良いキッカケになった。 ■今日の資料をもう一度じっくり考えて、書いてみたいと思います。 |
| 13 | ■抽象論が多いので、具体例を引用していただければ。 |
| 13 | ■少々早口で聞きづらいところがありましたが、情熱が伝わってきました（客観的過ぎるかな？）。 |
| 13 | ■私も大学の同窓なので、親しみを感じました。 ■話はわかり易く、自分で考えさせて頂いたので、身についたような気がします。 |